我們開始啓動校園生物多樣性速查計劃,鼓勵學生從校園開始,主動關心、認識和記錄自己社區的生物多樣性;亦協助學校建立自己的生物多樣性資料庫,進一步推廣學生對生物多樣性的認知和興趣。我們先在自己可觀校園實習一次,於6月14日,用拍攝方法,以一人之力,花大約1.5小時在校園範圍大約一半面積內紀錄遇見的每一個物種,再用大約1.5小時辨認、分類和數算,得出令人驚訝的數字:  
              
            總共錄得322種生物  
            被子植物 183種  
            蕨類植物 11種  
            苔蘚植物 4種  
            地衣 3種  
            真菌類 2種  
            藻類 2種  
            哺乳類 1種  
            鳥類 5種  
            兩棲類 1種  
            魚類 2種  
            蝴蝶 7種  
            蛾類 30種  
            蜻蜓豆娘 3種  
            蟑螂 2種  
            白蟻 2種  
            蚱蜢螽斯5種  
            蟋蟀 1種  
            蟬類 6 種  
            甲蟲 7種  
            蠅 4種  
            蚊 1種  
            蟻 10種  
            蜂 6種  
            其他昆蟲 1種  
            蜘蛛10種  
            千足2種  
            其他節肢類 2種  
            蝸牛蛞蝓 8種  
            其他動物 1種  
              
            除了獲得各生物分類的品種數外,我們亦發不少有趣和罕有的品種,例如金絨錦天牛、龍眼雞、曲紋紫灰蝶、眼蚊疏廣蠟蟬。  
              
            生物多樣性不單存在於原野當中,只要願意放眼我們每天工作和學習的地方,也會有喜出望外的發現。  
              
            饒戈  
          生物科教師   |